Export 582 results:
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 
S
Schmidt, C. Comportements financiers et jeux de hasard: une approche neuroéconomique. Psychotropes 16, 57–72 (2010).
Schmidt, C. Prospective et théorie des jeux. Economics Papers from University Paris Dauphine (1999).
Schmidt, C. Du jeu aux joueurs : sur quelques extensions de la théorie des jeux. Psychotropes 13, 55–75 (2008).
Schepens, L. Le Livre du jeu de la paulme moralisé. Revue belge de philologie et d'histoire 40, 804–814 (1962).
Schafer, V. & Thierry, B. Le temps des empires. Une partie à jouer pour les historiens. Hermès, La Revue 27–31 (2012). à <http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=HERM_062_0027>
Savoie, D. & Ladouceur, R. Évaluation et modification de conceptions erronées au sujet des loteries. Canadian Journal of Behavioural Science/Revue canadienne des sciences du comportement 27, 199 (1995).
Savard, A. - C. Habitudes problématiques de jeux de hasard et d'argent à l'adolescence: une analyse axée sur la perspective de l'acteur. Université Laval 152 (2016). (3.74 Mo)
Savard, A. & DeBlois, L. Un cadre théorique pour éclairer l’apprentissage des probabilités à l’école primaire: vers une prise de décision à l’égard des jeux de hasard et d’argent. Actes du colloque du {Groupe} des didacticiens des mathématiques du {Québec}: {Raisonnement} mathématique et formation citoyenne 61–72 (2005).
Savard, A. Le développement d'une pensée critique envers les jeux de hasard et d'argent par l'enseignement des probabilités à l'école primaire: Vers une prise de décision. (2008).
Sauvé, L. & Kaufman, D. Jeux et simulations éducatifs: études de cas et leçons apprises. (2010).
Sauvé, L., Renaud, L. & Gauvin, M. Une analyse des écrits sur les impacts du jeu sur l’apprentissage. Revue des sciences de l'éducation 33, 89 (2007).
Sanchez, E., Ney, M. & Labat, J. - M. Jeux sérieux et pédagogie universitaire: de la conception à l'évaluation des apprentissages. Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire 8, 48–57 (2011).
Sainte-Laguë, A. Géométrie de situation et jeux. Mémorial des sciences mathématiques 41, 1–75 (1929). (4.98 Mo)
R
Rufat, S. & Minassian, H. Ter. Les jeux vidéo comme objet de recherche. (2011).
Roussillon, R. Le jeu et le potentiel. Revue française de psychanalyse 68, 79–94 (2004).
Rousseva-Sokolova, G. Jeu et poésie de la « bhakti » : aspects ludiques du « Sursagar » de Surdas. Revue de l'histoire des religions 211, 59–87 (1994).
Roulon-Doko, P. Les jeux d'enfants chez les Gbaya (Centrafrique). Journal des africanistes 72, 31–52 (2002).
Rossé-Brillaud, E. & Codina, I. Internet: un amplificateur pour les addictions comportementales. Psychotropes 15, 77–91 (2009).
Romo, L. et al. Prévalence du jeu pathologique en Île de France. Étude préliminaire. 37, 278–283
Romo, L., Gorsane, M. - A., Grall-Bronnec, M., Kern, L. & Taquet, P. Surmonter un problème avec les jeux de hasard et d'argent. (2014).
Romano, H. Traces du trauma dans les «jeux» d'enfants victimes d'événements traumatiques. Le Journal des psychologues 57–61 (2010).
Roman, A. La banalisation du mail : l'ombre de dionysos dans la communication organisationnelle. Sociétés 87–102 (2010). à <http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=SOC_107_0087>
Rochus, L. Les jeux de mots chez Salvien. (1930).
Rocher, B. et al. Les prises en charge de groupe dans l'addiction aux jeux vidéo. Psychotropes 18, 109–122 (2013).
Rocher, B. Addiction aux jeux vidéo: mythe ou réalité. (2007).

Pages