Aller au contenu principal
Accueil
La pédagogie du jeu aux Pays-Bas. Une approche vygotskienne
Syndiquer
Publication Type:
Article de revue
Authors:
Van Oers, Bert
Source:
Revue française de pédagogie, Volume 129, Nombre 1, p.29–38 (1999)
URL:
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfp_0556-7807_1999_num_129_1_1062
Google Scholar
DOI
BibTeX
RTF
MARC
EndNote XML
RIS