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Les Jeux vidéo nous dirigent-ils vers une nouvelle théorie du ludique?. EspacesTemps. net 6, (2012).
Suburban Xanadu: The casino resort on the Las Vegas Strip and beyond. Cahiers de géographie du Québec 243 (2003).
Jeux et examens. 977–982
Jeux sans fin et société ludique. Les jeux vidéo au croisement du social, de l’art et de la culture, Questions de communication, Série Actes 8, 27–42 (2010). (62.79 KB)
Comportements financiers et jeux de hasard: une approche neuroéconomique. Psychotropes 16, 57–72 (2010).
Prospective et théorie des jeux. Economics Papers from University Paris Dauphine (1999).
Le temps des empires. Une partie à jouer pour les historiens. Hermès, La Revue 27–31 (2012). at <http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=HERM_062_0027>
Évaluation et modification de conceptions erronées au sujet des loteries. Canadian Journal of Behavioural Science/Revue canadienne des sciences du comportement 27, 199 (1995).
Un cadre théorique pour éclairer l’apprentissage des probabilités à l’école primaire: vers une prise de décision à l’égard des jeux de hasard et d’argent. Actes du colloque du {Groupe} des didacticiens des mathématiques du {Québec}: {Raisonnement} mathématique et formation citoyenne 61–72 (2005).
Habitudes problématiques de jeux de hasard et d'argent à l'adolescence: une analyse axée sur la perspective de l'acteur. Université Laval 152 (2016). (3.74 MB)
Une analyse des écrits sur les impacts du jeu sur l’apprentissage. Revue des sciences de l'éducation 33, 89 (2007).
Jeux sérieux et pédagogie universitaire: de la conception à l'évaluation des apprentissages. Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire 8, 48–57 (2011).